Справочный материал
Примеры
Обратите внимание!
Видео
Модели
Пройти тесты

,
,
(
),
,
, откуда 
, откуда
, а так как
, то
;
Рациональными называют уравнения вида
и
, где
и
– многочлены.
и
, где
и
– многочлены. Решение рациональных уравнений
1. Если уравнение имеет вид
, где
– многочлен, степень которого выше второй, то, разложив его левую часть на множители, заменяют данное уравнение совокупностью уравнений, приравнивая каждый множитель к нулю.
, где
– многочлен, степень которого выше второй, то, разложив его левую часть на множители, заменяют данное уравнение совокупностью уравнений, приравнивая каждый множитель к нулю.2. Если уравнение имеет вид
, то при
оно равносильно уравнению 
.
, то при
оно равносильно уравнению 
.3. Если уравнение имеет вид
, то при
оно равносильно уравнению
.
, то при
оно равносильно уравнению
.4. Если уравнение имеет вид
, то при
оно равносильно уравнению
.
, то при
оно равносильно уравнению
.5. Если уравнение имеет вид
, то при
и
оно равносильно уравнению
.
, то при
и
оно равносильно уравнению
.6. Метод подстановки.
7. Рассмотрим метод решения одного из видов симметрических уравнений.
Н а п р и м е р, уравнение имеет вид:
, (5.10)
Разделим обе его части
и введем подстановку
. (5.10.1)
Н а п р и м е р, уравнение имеет вид:
, (5.10) Разделим обе его части
и введем подстановку
. (5.10.1)Решение систем рациональных уравнений
Решая системы рациональных уравнений, можно:
1) выражать переменную из одного уравнения и подставлять ее значение в другое уравнение системы;
2) складывать и вычитать уравнения системы;
3) делить и умножать уравнения системы;
4) вводить подстановку.
Пример 1. Найдите произведение всех действительных корней уравнения
.
.Решение. Запишем уравнение в виде
.
Если уравнение имеет целые корни, то эти корни найдем среди делителей свободного члена.
Запишем делители числа
: это числа
и
.
Подберем корень уравнения:
если
, то
, следовательно, число
– корень этого уравнения.
Разделим обе части уравнения на двучлен
:
. Если уравнение имеет целые корни, то эти корни найдем среди делителей свободного члена.
Запишем делители числа
: это числа
и
. Подберем корень уравнения:
если
, то
, следовательно, число
– корень этого уравнения. Разделим обе части уравнения на двучлен
:
Решим уравнение
.
Так как дискриминант уравнения
, то это уравнение имеет два корня, произведение которых равно
.
Найдем произведение всех корней уравнения
:
.
Ответ:
. Так как дискриминант уравнения
, то это уравнение имеет два корня, произведение которых равно
. Найдем произведение всех корней уравнения
:
. Ответ:

Пример 2. Найдите сумму всех корней уравнения
.
. Решение. Так как число нуль не является корнем этого уравнения, то выполним следующее преобразование:
В результате подстановки
уравнение примет вид:
уравнение примет вид:
,
,
(
),
,
, откуда 
Учитывая подстановку, решим два уравнения:
, откуда
, а так как
, то
; 2)
, откуда
, а так как
, то
.
Ответ:
.
, откуда
, а так как
, то
. Ответ:
.Пример 3. Решите уравнение
.
.Запишем уравнение в виде:
или
.
или
.Преобразуем выражение
:
.
:
.Полагая
и
, получим:
откуда
и
, получим:
откуда

Учитывая подстановку, решим уравнения:
1)
или
, откуда
;
или
, откуда
;2)
или
откуда
.
или
откуда
.Ответ:
Пример 4. Решите систему уравнений 

Решение. Полагая
запишем данную систему уравнений в виде:

запишем данную систему уравнений в виде:
Заметим, что решением полученной системы уравнений являются пары чисел
и
.
и
.Учитывая подстановку, решим две системы уравнений:
1)
2)


Ответ: 

Пример 5. Решите систему уравнений
Решение. Систему уравнений запишем в виде:


Разделим первое уравнение системы на второе:
, откуда
.
, откуда
.По основному свойству пропорции получим:
откуда
.
откуда
.Подставим значение
в первое уравнение системы и найдем значение переменной
:
,
,
, откуда
Найдем значение переменной
:
в первое уравнение системы и найдем значение переменной
:
,
,
, откуда
Найдем значение переменной
:
Ответ:
.
.1. Линейные и квадратные уравнения являются рациональными.
2. Решая дробно-рациональные уравнения, необходимо учитывать область определения уравнения.
3. Система уравнений симметричная, если в результате замены переменной
на переменную
, а переменной
на переменную
, получаем ту же систему. Если
– решение этой системы, то и
также решение системы.
на переменную
, а переменной
на переменную
, получаем ту же систему. Если
– решение этой системы, то и
также решение системы.
